Counsueling universitario

Il counsueling universitario offre uno spazio di confronto strutturato per chi sta scegliendo il percorso di studi o si trova nel passaggio tra università e mondo del lavoro. Attraverso colloqui individuali, strumenti di autovalutazione e momenti di coaching, il counsueling universitario aiuta a chiarire attitudini, obiettivi e opportunità concrete.

In una fase in cui le scelte sembrano definitive e il numero di possibilità può risultare disorientante, questo servizio accompagna studenti e neolaureati a leggere con lucidità la propria storia, riconoscere i talenti e prendere decisioni più consapevoli, senza cedere alla logica del “devo decidere in fretta e per sempre”.

Che cos’è il counsueling universitario

Il counsueling universitario è un percorso di orientamento personalizzato che integra ascolto, domande mirate, strumenti di autovalutazione e competenze sul mercato del lavoro. Non è un semplice test attitudinale né una lezione frontale: è un lavoro congiunto in cui la persona viene accompagnata a mettere a fuoco ciò che conta davvero per il proprio futuro formativo e professionale.

I professionisti coinvolti conoscono le dinamiche dell’università, i principali sbocchi professionali e le trasformazioni in corso nel mercato del lavoro, e aiutano a collegare scelte di studio, attitudini personali e possibili percorsi di carriera. L’obiettivo non è indicare una strada “giusta in astratto”, ma costruire un percorso realistico e coerente con la persona.

• Chiarire se il percorso di studi che si sta scegliendo o frequentando è davvero in linea con interessi e attitudini.
• Valutare alternative quando ci si sente “bloccati” o insoddisfatti del corso universitario intrapreso.
• Leggere con più lucidità punti di forza e aree di miglioramento, anche in vista di futuri colloqui.
• Collegare scelte formative e possibili sbocchi professionali, evitando decisioni basate solo su mode o pressioni esterne.

Ambiti di lavoro tra studi e professione

Il counsueling universitario interviene nei nodi chiave delle transizioni: dalla scuola all’università, tra corsi di laurea diversi, tra università e primo impiego. È particolarmente utile quando ci si sente disorientati, quando emergono dubbi sul percorso intrapreso o quando si avverte il bisogno di dare un significato più solido alle scelte in corso.

Mettere a fuoco chi sei e cosa vuoi

Chiarire attitudini, interessi e motivazioni

Attraverso domande guidate, esercizi di riflessione e strumenti di autovalutazione, la persona viene accompagnata a riconoscere ciò che la motiva davvero, quali attività le risultano naturali e quali contesti fatica a sostenere. Questo lavoro permette di distinguere tra aspettative esterne (famiglia, pari, docenti) e desideri autentici, riducendo il rischio di scelte subite.

Valutare opzioni di studio e di carriera

Una volta chiarite attitudini e interessi, si analizzano le alternative disponibili: percorsi accademici, eventuali cambi di corso o di ateneo, possibilità di integrazione tra studio e prime esperienze di lavoro o tirocinio. L’attenzione è rivolta sia agli aspetti concreti (requisiti, tempi, carico di studio) sia alle ricadute sul percorso professionale futuro.

Preparare i passi successivi

Costruire un piano d’azione concreto

Il percorso si traduce in un piano d’azione con obiettivi, tappe intermedie e verifiche: scelta o ridefinizione del corso di studi, attivazione di tirocini o esperienze formative, partecipazione a bandi o programmi universitari, primi contatti con realtà lavorative coerenti con il progetto. Il piano viene calibrato sulla situazione reale della persona, evitando soluzioni teoriche difficili da praticare.

Come si svolge il percorso

Il counsueling universitario è strutturato in incontri individuali, in presenza o online, con una durata e una frequenza definite insieme in base alle esigenze. Ogni percorso è personalizzato, ma segue una traccia comune che permette di lavorare con metodo, senza improvvisare.

Le fasi principali

• Colloquio iniziale: raccolta della storia scolastica e universitaria, delle esperienze lavorative o di volontariato, delle incertezze e delle domande principali.
• Autovalutazione guidata: utilizzo di strumenti mirati per esplorare attitudini, interessi, stili di apprendimento e aspettative rispetto al futuro.
• Lettura delle opzioni: analisi delle alternative possibili tra percorsi di studio, cambi di indirizzo, esperienze integrative e primi passi nel mercato del lavoro.
• Piano d’azione: definizione di obiettivi realistici, azioni concrete e tempi di verifica, con eventuali incontri successivi di monitoraggio e aggiustamento.

In ogni fase, l’attenzione è rivolta sia agli aspetti emotivi (ansia da scelta, timore di sbagliare, confronto con i pari) sia alle condizioni reali in cui la persona si trova: risorse disponibili, vincoli logistici, tempi di studio, eventuale necessità di lavorare mentre si studia.

Integrare il counsueling universitario con altri servizi

Il counsueling universitario può dialogare con altri servizi dedicati alle persone, creando percorsi integrati che accompagnano dalla scelta degli studi alle prime decisioni di carriera. La stessa logica di lavoro viene proposta anche all’interno dei servizi rivolti alle imprese, in cui consulenza HR, dati, leadership e benessere vengono letti come parti di un unico sistema.

Per chi sta definendo la propria direzione nel medio periodo, il percorso può essere collegato, ad esempio, all’orientamento al lavoro, per tradurre le scelte formative in un progetto professionale più ampio, oppure all’analisi comportamentale DISC, quando è utile approfondire il proprio stile relazionale e il modo di stare nei gruppi di studio o nei team di lavoro.

Quando emergono domande su aspetti contrattuali, retributivi o previdenziali legati a stage, tirocini o primi contratti di lavoro, il counsueling universitario può essere affiancato dalla consulenza di carriera, così da avere uno sguardo coerente sia sulle scelte di studio sia sulle condizioni concrete di ingresso nel mercato del lavoro.

In questa prospettiva, Ronzoni Group lavora come un interlocutore stabile che accompagna le persone lungo l’intero arco delle transizioni: dalle prime scelte universitarie all’ingresso nel lavoro, fino alle successive fasi di sviluppo, riposizionamento e, più avanti, pianificazione previdenziale.